#разговоры_о_важном_для_деток_с_ОВЗ

#ДЕНЬЗНАНИЙ

#ОВЗ

Урок 1. День знаний (зачем учиться?)

Золотая осень,

Снова наступает,

Вновь родная школа

Учеников встречает.

Вам желаем знания,

Мудрость обрести,

Дружбой наслаждаться

Весело расти.

Пусть новый год учебный

Лишь радость принесет,

И новые умения

Каждый обретет!

1 сентября – День знаний! А зачем человеку знания?

Человек с древних времён пытался понять, как устроен мир, что

представляет собой наша планета Земля, почему происходят разные явления природы: закат и восход Солнца, смена дня и ночи, приливы и отливы.

Древние люди научились не только добывать огонь, но и поддерживать

его и использовать в разных целях. Массовое применение очагов в Европе началось за 100 тыс. лет до нашей эры.

В глубокой древности люди стали делать каменные орудия труда, а

позднее научились плавить металлы, создавать простейшие механические приспособления, облегчающие труд.

В XIX и XX веках начинает развиваться производство, появляются

фабрики и заводы. В XXI веке активно развиваются различные технологии. Человечество изобретает автономное искусственное сердце, гиперзвуковой летательный аппарат, робота, умеющего создавать свои копии, шлем виртуальной реальности и многое-многое другое.

Современным людям важно знать, как идёт развитие знаний человека об окружающем мире, как люди используют эти знания для улучшения своей жизни.

Чем больше узнаешь, тем сильнее станешь!

Просмотрите ВИДЕОРОЛИК, а потом внимательно рассмотрите картинки. На каких картинках ученики ведут себя правильно на уроке, а на каких -нет?!